Подготовительные курсы ЕГЭ по математике за месяц

Математика – это сложный предмет, требующий скрупулезной подготовки. Если обучение проводится без четкого плана и структуры, школьникам трудно запомнить всю информацию и быстро усвоить материал. Хотя в учебных заведениях отводится много часов на этот предмет, чтобы хорошо сдать ЕГЭ полученных знаний недостаточно, поскольку, в основном, педагоги делают акцент на заданиях базового уровня. А если ученик желает получить на тестировании высокий балл, он должен хорошо справляться с самыми сложными задачами, требующими умения логически мыслить, строить причинно-следственные связи, видеть всю картину в целом.

Вот почему так важно вовремя начать работать над предстоящим экзаменом. Многие выпускники считают, что подготовка к ЕГЭ по математике за месяц – оптимальный и реальный вариант, но это не так. За такой короткий промежуток времени можно повторить только самое основное, но если школьник не понимает нюансов, он так и не научиться решать все задания. Вот поэтому стоит начать подготовку хотя бы за полгода и вместо того, чтобы заниматься учебой дома, записаться в центр. Такое обучение требует меньше времени, дает много полезных навыков и гарантирует сверхрезультат на экзамене.

Обучение в центре «Годограф»

«Годограф» – это учебное заведение, в котором педагоги не просто обучают детей. Программа центра построена таким образом, чтобы никто из учащихся не смог сказать, что чего-то не знает. Если педагог видит «пробелы» в знаниях ученика, он будет работать с ним до того момента, пока ребенок не ответит на все вопросы. Для обучения в центре разработана специальная методичка, позволяющая структурировать каждое занятие так, чтобы детям было интересно, они хорошо концентрировались на материале, всегда были вовлечены в процесс.

Индивидуальный подход к каждому ребенку обеспечен за счет:

• небольших групп от 2-х до 7-и человек;
• дополнительных занятий и индивидуального графика;
• куратора, закрепленного за каждой группой;
• связи с учителями через Телеграм;
• использования спиральной системы.

Работая с детьми, педагоги следят за тем, чтобы они решали все примеры, не боялись задавать вопросы и всегда принимали участие в обсуждениях. Такой подход не только повышает средний балл, но и помогает научиться правильно вести дискуссии, отстаивать свое мнение, приводить аргументы и работать в коллективе. Эти навыки обязательно помогут выпускникам не только в университете, но и на выбранной работе.